BITTE BITTE SCHAUST EUCH DAS AN! :D

[twingotrilogologe]

geschockt wenn ich mich hier so durch die Beiträge lese.

viele lehrer die bisher uns vollzeitklassen unterrichtet haben, wurden jetzt dem bgj zugeteilt. aus den gesprächen mit ihnen wird immer deutlich das diese schüler problemschüler sind. sie weißen oft keine motivation auf. von 30 schülern einer klasse schaffen (wenn es ein guter jahrgang ist) gerade mal 2 stück den realschulabschluss.

Aber warum steckt man dann diese Jugendlichen überhaupt noch in die Schule, BGJ setzt einen Schulabschluss und/oder mind. 10 Jahre Schulbesuch voraus. Es ist doch illusorisch zu glauben, dass Jungs und Mädels, die in 10 Jahren nichts gelernt haben (lernen wollten), dies plötzlich ändern würden. Ich befürchte, dass diese Maßnahmen mal wieder lediglich der Statisitkschönung dienen, so nach dem Motto: "Seht her, wir tun was für die Jungen"

nicht nur die fehlende motivation sonder auch der fehlende respekt machen den lehrer die arbeit nicht leichter. klassenbücher werden geklaut um die hohen fehlzeiten der einzelnen schüler unter den tisch fallen zu lassen, lehrer werden bedroht und es kommt hin und wieder zu körperlichen übergriffen.

Nun, Motivation kann man nicht erzwingen, Respekt auch nicht wirklich (jedenfalls nicht mit den Mitteln, die heute der Schule zur Verfügung stehen - obwohl ich schon ein paar wüßte). Aber wenn die Schüler dann anfangen, kriminell zu werden (soll mir jetzt keiner damit kommen, dass das Entfernen des Klassenbuchs - das Wort Diebstahl vermeidet man konsequent - ein Straftatsbestand ist, ebenso wie Bedrohung oder Tätlichkeiten erst recht), dann haben sie jegliches Recht auf Bildung verzockt. Das bedeutet zwar in letzter Konsequenz lebenslang in Hartz IV - und über kurz oder lang bei vielen auch eine Fortsetzung der kriminellen Karriere - d. h. der Staat (wir alle) muss die Penner unterhalten. Man (mit man meine ich die verantwortlichen Politiker) sollte doch ernsthaft überlegen, ob diese Querschläger nicht bei einer reformierten Bundeswehr besser aufgehoben wären. Dort könnte man ihnen das beibringen, was fehlt und wenn es Einsätze gibt, die man bisher den Verbündeten gegenüber ablehnen mußte, dann haben wir in Zukunft "Material" genug für Afghanistan, Libyen, Somalia und weiß der Henker wo noch. Mag sein, dass das zynisch ist, aber wenn schon ... die hatten ja dieselben Möglichkeiten wie alle anderen auch.

wörter wie emanzipation und globalisierung sind den meisten überhaupt kein begriff.

Woher denn auch, das Erste ist schlicht uncool und das zweite nutzlos (für die betreffenden Typen), denn die finden auch in einer globalisierten Welt keinen Job.

hab auch schon aussagen wie: "paris ist die hauptstadt von london" auf dem schulhof gehört.

Nun ja, wo soll das Basiswissen herkommen ... ?

und um hier mal das allgemeine vorurteil gegen ausländer ein wenig zu entkräften, bildungsresistente, aggressive, respektlose jungendliche findet man in deutschland in allen schichten auch ohne migrationshintergrund.

Das hat mit der Nationalität überhaupt nichts zu tun, es gibt bestimmt ebensoviele junge Deutsche, die es zu etwas bringen wie junge Leute mit Migrationshintergrund. Das kann nicht der Grund sein.
Schlimmer ist, dass diese Dödel auch noch Kinder in die Welt setzen, die dann gute Chancen haben, eine ähnliche Karriere zu machen, wie der Papa oder die Mama - <schüttel>

in diesem sinne: wünsche euch nen schönen abend. werde mich ans lernen begeben

Viel Erfolg dabei - was lernst du denn gerade ?